Phụ nữ đã bước vào ngành y như thế nào và các bác sĩ vẫn đang được dạy những gì

Ai trở thành bác sĩ, và các bác sĩ được đào tạo những gì, đều định hình những gì y học biết. Bài viết này điểm lại lịch sử phụ nữ học y khoa và những khảo sát gần đây về việc đào tạo ngày nay.

Một chặng đường dài trước khi cánh cửa mở ra

Trường Y Jefferson ở Philadelphia, được thành lập năm 1824, đến năm 1961 mới nhận nữ sinh viên. Hội đồng quản trị bỏ phiếu vào ngày 6 tháng 6 năm 1960, chín nữ sinh bắt đầu học vào ngày 11 tháng 9 năm 1961, và những nữ sinh đầu tiên tốt nghiệp vào năm 1965. Như vậy là 137 năm không có nữ sinh viên.

Một nghiên cứu lịch sử năm 2024 cho thấy phụ nữ chiếm khoảng 6% số bác sĩ ở Hoa Kỳ vào năm 1910, và tỷ lệ này nằm trong khoảng 4.5% đến 6.5% cho đến những năm 1960. Một số nữ bác sĩ kể lại rằng người phỏng vấn từng nói với họ rằng có hạn ngạch tuyển sinh dành cho nữ.

Con số bắt đầu thay đổi

Năm 1965, phụ nữ chiếm 9.3% sinh viên nhập học trường y, và đến năm 1980 con số này là 28.7%. Giai đoạn đó bao gồm thời kỳ phong trào quyền công dân và Đạo luật Title IX năm 1972.

Không chỉ ở Hoa Kỳ

Năm 2018, một cuộc điều tra do một trường đại học thực hiện phát hiện Đại học Y Tokyo đã hạ điểm thi tuyển sinh của thí sinh nữ từ năm 2006. Một đánh giá vào tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục Nhật Bản đối với 81 trường y đã phát hiện chín trường, trong đó có Đại học Y Tokyo, Juntendo và Kitasato, có hoạt động tuyển sinh không đúng, dựa trên các yếu tố bao gồm giới tính và tuổi tác.

Không phải cả chín trường đều bị phát hiện phân biệt đối xử với nữ. Các hoạt động này bao gồm việc ưu tiên cựu sinh viên và người nộp đơn nhiều lần.

Bác sĩ được đào tạo gì về mãn kinh

Trong một khảo sát toàn quốc năm 2022 với các giám đốc chương trình nội trú sản phụ khoa, chỉ 31% cho biết chương trình của họ có giáo trình về mãn kinh, và 29% cho biết học viên có thời gian thực hành riêng tại phòng khám mãn kinh.

Trong một khảo sát năm 2017 với bác sĩ nội trú chuyên ngành y học gia đình, nội khoa và sản phụ khoa, khoảng 1 trên 5 (20%) cho biết họ không được học bài giảng nào về mãn kinh trong thời gian nội trú. Chỉ 7% cảm thấy được chuẩn bị đầy đủ để xử lý mãn kinh, và 94% cho rằng đào tạo về mãn kinh là quan trọng. Khảo sát này có 183 bác sĩ nội trú từ 20 chương trình và tỷ lệ phản hồi là 26%.

Giới tính trong tài liệu học tập

Trong một phân tích về một cuốn sách ôn luyện USMLE Step 1 được sử dụng rộng rãi, chỉ 7.9% nội dung dược lý có nhận thức về giới tính và giới. Đây là sách ôn thi, không phải bản thân kỳ thi.

Trong một khảo sát năm 2025 tại một trường y ở Hoa Kỳ, 71% giảng viên tham gia cho rằng việc xem xét giới tính và giới là quan trọng đối với chăm sóc bệnh nhân, nhưng chỉ 24% cho biết đã từng được đào tạo chính thức hoặc đào tạo liên tục về vấn đề này. Có 38 người trả lời, nên đây là một bức tranh nhỏ.

Những điều này chưa nói lên điều gì

• Phần lớn số liệu về đào tạo đến từ các khảo sát đơn lẻ có tỷ lệ phản hồi thấp.
• Chúng tôi không thể xác nhận một tuyên bố được trích dẫn rộng rãi về số lượng trường y Hoa Kỳ giảng dạy y học về giới tính và giới, nên chúng tôi không nhắc lại tuyên bố đó.
• Khoảng trống trong đào tạo không cho thấy cách hành nghề của từng bác sĩ cụ thể.

Câu hỏi thường gặp

Trường y bắt đầu nhận nữ sinh từ khi nào?

Điều này khác nhau tùy nơi. Trường Y Jefferson nhận nữ sinh viên đầu tiên vào năm 1961, sau 137 năm. Phụ nữ chiếm 9.3% sinh viên nhập học trường y Hoa Kỳ vào năm 1965 và 28.7% vào năm 1980.

Bác sĩ có được đào tạo về mãn kinh không?

Thường là rất ít. Trong một khảo sát năm 2022, chỉ 31% giám đốc chương trình sản phụ khoa cho biết chương trình của họ có giáo trình về mãn kinh. Trong một khảo sát năm 2017, 7% bác sĩ nội trú cảm thấy được chuẩn bị đầy đủ để xử lý mãn kinh.

Chuyện gì đã xảy ra tại Đại học Y Tokyo?

Năm 2018, một cuộc điều tra phát hiện trường đã hạ điểm thi tuyển sinh của thí sinh nữ từ năm 2006. Một đánh giá sau đó của chính phủ phát hiện chín trong số 81 trường y có hoạt động tuyển sinh không đúng.

Đọc thêm

• Vì sao phụ nữ bị bỏ sót trong các thử nghiệm lâm sàng, và điều gì đã thay đổi
• Phụ nữ có cần liều thuốc khác không? Nghiên cứu nói gì
• Kinh phí nghiên cứu sức khỏe phụ nữ: khoảng cách qua các con số
• Khoảng cách trong chăm sóc theo giới: từ phòng cấp cứu đến các thủ thuật tim mạch
• Khoảng trống nghiên cứu sức khỏe phụ nữ: bằng chứng cho thấy điều gì
• Vì sao sức khỏe phụ nữ chậm hơn nhiều thập kỷ: khoảng trống nghiên cứu
• Được dùng liều như người đàn ông nhỏ con hơn: vì sao phụ nữ nhận sai liều thuốc
• Vì sao y học không áp dụng một khuôn mẫu chung cho nam và nữ

Nguồn tham khảo

1. Evens E. PlayDoc M.D. Social History of Medicine, 2024. Jefferson: Jefferson Digital Commons.
2. Báo cáo của BBC News về đánh giá của Bộ Giáo dục Nhật Bản đối với quy trình tuyển sinh trường y, ngày 14 tháng 12 năm 2018.
3. Allen JT et al. Survey of OB-GYN residency program directors on menopause training. Menopause, 2023 (PMID 37738034).
4. Kling JM et al. Survey of residents in family medicine, internal medicine and OB-GYN on menopause training. Mayo Clinic Proceedings, 2019 (PMID 30711122).
5. Quantitative and qualitative analysis on sex and gender in preparatory material for national medical examination in Germany and the United States. Journal of Medical Education and Curricular Development, 2020.
6. Medical school faculty knowledge and attitudes toward sex and gender-based medicine. PRiMER, 2025.

Bài viết này chỉ mang tính giáo dục chung và không phải lời khuyên y tế. Các nguồn được kiểm tra vào tháng 10 năm 2026. Một số số liệu đến từ các phân tích thứ cấp, như đã nêu ở trên.